Título ofrecido:Educador(a) de Parvulos
Ubicación:Osorno - X Los Lagos
Duración:4 Años
Tipo:Carreras Universitarias
Modalidad:Presencial
Características
Perfil Profesional
Educador (a) de Párvulos de la Universidad de Los Lagos está orientado a que el (la) egresado (a) de esta carrera deba: “Demostrar capacidad para relacionarse positivamente con los niños y niñas constituyéndose en modelo de referencia para ellos y sus familias.
Capaz de contextualizar, adecuar e implementar currículos para párvulos entre 0 y 6 años de variado contexto socio culturales, en un mundo globalizado, complejo y dinámico. Mediadora y facilitadora en la construcción de significados; con dominio de saberes disciplinarios indispensables para el proceso de enseñanza y aprendizaje; con actitud innovadora, reflexiva y de autocrítica frente a los diversos factores que son parte de la práctica pegagógica y que conducen al desarrollo de su autonomía e identidad profesional; con criterios éticos que le permitan respetar valores diferentes a los suyos”.
Campo Ocupacional
Las educadoreas podrán desempeñarse en diversas instancias como los Jardines Infantiles, Salas Cunas, Escuelas y colegios públicos y privados.
En la dirección de programas de gestión y apoyo a la infancia.
Centros educativos convencionales y no convencionales.
En equipos multidisciplinarios de salud entre otros.
También crear y dirigir sus propios Centros o Programas Educativos.
Educador (a) de Párvulos de la Universidad de Los Lagos está orientado a que el (la) egresado (a) de esta carrera deba: “Demostrar capacidad para relacionarse positivamente con los niños y niñas constituyéndose en modelo de referencia para ellos y sus familias.
Capaz de contextualizar, adecuar e implementar currículos para párvulos entre 0 y 6 años de variado contexto socio culturales, en un mundo globalizado, complejo y dinámico. Mediadora y facilitadora en la construcción de significados; con dominio de saberes disciplinarios indispensables para el proceso de enseñanza y aprendizaje; con actitud innovadora, reflexiva y de autocrítica frente a los diversos factores que son parte de la práctica pegagógica y que conducen al desarrollo de su autonomía e identidad profesional; con criterios éticos que le permitan respetar valores diferentes a los suyos”.
Campo Ocupacional
Las educadoreas podrán desempeñarse en diversas instancias como los Jardines Infantiles, Salas Cunas, Escuelas y colegios públicos y privados.
En la dirección de programas de gestión y apoyo a la infancia.
Centros educativos convencionales y no convencionales.
En equipos multidisciplinarios de salud entre otros.
También crear y dirigir sus propios Centros o Programas Educativos.
Malla Curricular
Formación Básica 1
Enfoques Pedagógicos 1 (*)
Aporte Interdisciplinario
Fundamentos Biopsicosociales del Desarrollo
y Aprendizaje
Formación Básica
Enfoques Pedagógicos (*)
Fundamentos Biopsicosociales del Desarrollo
y Aprendizaje
Informática Educativa
Formación Básica
Enfoques Pedagógicos (*)
Fundamentos Biopsicosociales del Desarrollo
y Aprendizaje
Investigación y Acción del Saber Educativo
Aporte Interdisciplinario
SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3
Formación Básica
Enfoques Pedagógicos (*)
Investigación y Acción del Saber Educativo
Fundamentos Biopsicosociales del Desarrollo
y Aprendizaje
Formación Básica 1
Enfoques Pedagógicos 1 (*)
Informática Educativa
Investigación y acción del saber
en Educación
Informática Educativa
SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6
Enfoques Pedagógicos (*)
Investigación y acción del saber
en Educación
Investigación y Acción del Saber Educativo
Enfoques Pedagógicos
Investigación y Acción del Saber Educativo
Enfoques Pedagógicos
SEMESTRE 7 SEMESTRE 8
Enfoques Pedagógicos 1 (*)
Aporte Interdisciplinario
Fundamentos Biopsicosociales del Desarrollo
y Aprendizaje
Formación Básica
Enfoques Pedagógicos (*)
Fundamentos Biopsicosociales del Desarrollo
y Aprendizaje
Informática Educativa
Formación Básica
Enfoques Pedagógicos (*)
Fundamentos Biopsicosociales del Desarrollo
y Aprendizaje
Investigación y Acción del Saber Educativo
Aporte Interdisciplinario
SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3
Formación Básica
Enfoques Pedagógicos (*)
Investigación y Acción del Saber Educativo
Fundamentos Biopsicosociales del Desarrollo
y Aprendizaje
Formación Básica 1
Enfoques Pedagógicos 1 (*)
Informática Educativa
Investigación y acción del saber
en Educación
Informática Educativa
SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6
Enfoques Pedagógicos (*)
Investigación y acción del saber
en Educación
Investigación y Acción del Saber Educativo
Enfoques Pedagógicos
Investigación y Acción del Saber Educativo
Enfoques Pedagógicos
SEMESTRE 7 SEMESTRE 8
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